宝宝生长发育的一般规律是什么(宝宝生长发育的一般规律有哪些)

导语：宝宝生长发育的一般规律

世界上没有一模一样的两个事物，不管有多么相似，也仅仅只是相似而已。我们经常在育儿的过程中会将有些孩子拿来作比较，包括长相、能力还有脾气性格等。我们会说某某孩子和某某孩子长得好像，也会说某某孩子和某某孩子一样聪明，又或者说我家孩子是一岁还是走路的，你家孩子一岁半才会走路等等。

孩子的生长发育是我们家长们特别关心的问题，我们孩子都是独立的个体，他们的成长发展都有自己的独特性个个别差异性，但是，儿童的成长发展也有一般规律性，今天给大家介绍的就是儿童发展的一般规律性。

我们说，生长发育是一个连续的过程，它受到遗传和环境的共同影响。它的一般规律性我们总结了以下几点：

1.连续性和阶段性

孩子的成长发育在整个儿童期来说是不断进行的，不同的年龄段有着不同的特点。每一个阶段的发育都是在为下一阶段做准备。任何发育阶段都是衔接在一起的，不能够跳跃发展。如果这一阶段的发育没有发育完成，那么就会影响到下一阶段的发展。比如说，一个孩子他没有获得站立的功能，那么他就不会进行跑跳，站立是跑跳的基础。

2.不均衡性

人体各器官的发育具有不均衡性，有的器官发育慢，有的发育快。我们的神经系统发育较早，大脑在出生后的两年内发育很快。生殖系统发育较慢，一般要到青春期才接近成熟。

3.一般规律性

儿童的成长发展遵循一定的规律。这些规律是：由上到下、由粗到细、由低级到高级、由简单到复杂。我们孩子最早的发育是头部，然后是躯干，最后是四肢。运动的发育首先是抬头，再是胸部的运动，再者才是下肢的运动。另外，儿童各项技能的掌握和心理的成熟等项目都是遵循由低级到高级，由简单到复杂的。

4.个体差异性

开始的时候我们就提到了世界上没有一模一样的事物，包括我们的孩子。每个孩子在发展过程中，除了遵循一般的发展规律以外，也有特殊性存在。比如说我们的双胞胎，他们也会有差异性，两个孩子的运动发育也会存在不同，他们有可能不是在同一天学会走路，这就是差异之一。

了解儿童的生长发育规律，能帮助我们更好地了解孩子，养育孩子，我们做到心中有数。

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