下属如何夸赞领导(夸领导优秀的人的句子)

导语：夸人有道：优秀的领导者会这样巧妙夸下属

专栏作家：朱金科，《打赢品牌仗》作者

文字校对：王铁担

美术设计：李妙章

文章字数：5000-15000字

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写在前面

优秀的领导者会在“褒奖人的方法”上下功夫，让他们再接再厉地朝正确的方向前进。这个时候，重点在于除了褒奖成果外，连“过程”也要一起称赞。

其实，不仅是领导者，任何一个深谙激励技巧的人，都会连过程也一起称赞。只可惜大多数的人都是只看结果，不看过程。

壹、弄懂表扬人的“Why道理”，褒奖要正中下怀

举例来说，像“这次的简报做得很棒！”或“不愧是北大的，脑子真好！”之类的，就是只称赞“结果”。 “不枉你私底下演练了那么多次，这次的简报太棒了。”或“你平常就很用功吧？所以才能考上北大。”之类的话，就是连“过程”也一起称赞。

要知道，大多数人都做不到连过程也一起称赞，那是因为他们不懂对方为了得到这样的结果，经历了怎样的过程。因此，他们只能就眼前看到的、显而易见的 “What？（结果）”表示赞许。

这个时候，经常用脑的人就会仔细观察，这样的“What（结果）”是如何产生的，把“Why（过程）”也找出来，厘清过程与结果的关系后，再进一步加以称赞，这才是真正会称赞人的高手。

贰、让下属信心大振、不断努力的激励技巧

事实上，连过程也一起称赞，确实能让对方再接再厉、进步得更快。曾有人做过实验，把参加智力测验的人分作2组，1组在发表成绩的时候，跟他们说：“你真聪明”，只称赞结果。

对于另1组则说：“你考虑得很周全”，连过程也一起称赞。结果下次再有难度更高的智力测验出现时，后面那组的人会更有挑战的意愿。

前面那组人就算再给他们一次机会他们也不愿意挑战，那是因为害怕“会不会有我不会的问题？”或“问题可能比我想像的难上许多。”

因此为了保持现有的成果——被赞赏的“高智商成绩”，他宁愿剔除自己无法掌控的外在因素，原地踏步，这样他才会比较放心。

相反地，被称赞“思虑很周全”的人，被称赞的是获致结果所“付出的努力”，这些全是自己可以掌控的。他判断自己应该可以重现、复制对方所称赞的“过程”，于是，他便有了再次挑战的意愿。

叁、不定期更换“鼓励方式”，夸人也有新花样！

激励“努力过程”的方式，也适合应用在亲子教育上。比方说，孩子英语考试考了全班第一，与其夸赞他：“太棒了，接下来继续朝年级第一迈进！”倒不如跟他说：“太棒了，你每天晚睡30分钟，牺牲睡眠时间总算有代价了。我们继续年级第一迈进吧！”用这种方法督促他，效果会好上许多。

小朋友都喜欢被鼓励，但每次鼓励的方法都一样，听久了也会腻，所以要不定期更换鼓励的方法才行。我们在鼓励别人之前，一定要先弄清楚对方获致这个结果的过程，要鼓励的于理有据。如果你能连过程也一起鼓励，那被鼓励的人就能再接再厉，也会进步得更快。

人必须不断地挑战新事物，才能扩大自己的可能性。只夸奖结果，会让人不敢离开舒适圈，甚至放弃再度成长的机会，在鼓励人时不得不注意。

结语

总而言之，称赞的关键在于让被称赞的人信心大振、持续努力，但很多人只能就眼前看到的、显而易见的结果表示赞许，却忽略了过程。

实验指出，称赞一组人很聪明、另一组人思虑很周全，连过程也一起称赞时，下次再有难度更高的智力测验出现时，被称赞思虑周全的组，会更有挑战的意愿。

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