孩子写作业边写边玩屡教不改怎么办(孩子写作业边写边玩磨蹭研究对策总结)

导语：孩子上课注意力不集中，写作业边写边玩，分享提高专注力的小游戏

本文1256 字，预计用时3-5分钟，感谢你的时间让我们在此相遇。

蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也;蟹六跪而二螯，非蛇蟮之穴无可寄托者，用心躁也。——荀子《劝学》

现在的孩子学习的问题基本上都是心态和习惯的问题，没有哪个学生纯粹学不会的。学生的心态和习惯问题中比较突出的就是上课注意力不集中，平常写作业边写边玩这些问题。

我想很多家长都苦恼于孩子的注意力问题，如果要根本性地解决孩子的这个问题，家长需要结合孩子的身心特点。比如游戏就是很好的方式，游戏本身的趣味性会自然打消孩子的内心的抵触情绪。

在分享一些提升孩子专注力的游戏之前，先普及一下小学阶段孩子注意力正常保持时间。

7--10岁时，孩子注意力集中的时间约为15--20分钟;

10--12岁时，孩子注意力集中的时间约为25--30分钟;

8-12岁以上的孩子能超过30分钟。

注意力集中时间长短会受到很多因素的影响，比如身边的环境和自身的情绪。同一年龄段的孩子，注意不同的事物，也会有差别，爱动的孩子一般对外界变化更敏感。

孩子的注意力的逐步提高，需要一个过程，家长不用急，更不能把这种急躁传递给孩子。

当然平时也要注意：

孩子在专心做某件事情的时候，不要打扰孩子；给孩子安排任务的时候，注意一次只让孩子做一件事情；让孩子养成自己的物品自己收拾好的习惯；

游戏一：萝卜蹲游戏

这种游戏最好三个及三个以上玩，父母和孩子可以一块玩，或者让孩子找几个小伙伴一起玩，大家站成一个圈，每人说上一个水果名或其他词类。每个人说的名词作为自己的代称，孩子们既要记住自己的代表名词，也要记住小伙伴的代表名词。游戏刚开始时，家长可以控制一下节奏，先让孩子熟悉规则。

孩子说：“西瓜瓜蹲，西瓜瓜蹲，西瓜瓜蹲完，苹果果蹲。”于是叫苹果果的小朋友就要接上，“苹果果蹲，苹果果蹲，苹果果蹲完，葡萄萄蹲。”这样，叫葡萄萄的小朋友又接上，跟着来。速度可以越来越快，也可以取其他的类别，还可以选择一些复杂的词。人越多要记住的词语就越多，还要记住自己的名字，还可以玩几圈就换个名字，这样更考验孩子的专注力、还有记忆力。

这种游戏需要孩子口、耳、心并用，因此不仅要集中注意力，还能锻炼孩子的反应速度，并且气氛很好，让孩子乐于参与。

游戏二：舒尔特方格

舒尔特方格本身是训练飞行员应急反应能力的，后来因为简单易行训练效果好也在其它领域推广开来。舒尔特方格对提高孩子的注意力和反应速度都要一定帮助，家长可以做个参考。

初级阶段——九宫格舒尔特方格

九宫格舒尔特方格，比较适合一二年级学生（6-8岁）或者刚进行注意力提升训练的孩子。每次训练10分钟左右，可以随机换3-5张图。

中等阶段——25格舒尔特方格

25格舒尔特方格，比较适合一二年级（6-8岁）注意力比较好的提升用或三四年级（9-10岁）注意力差的训练用。

高等阶段——49格舒尔特方格

49格舒尔特方格，适合三四年级（9-10岁）注意力比较好的提高用或者五六年级（10-12岁）注意力差的训练用。

先分享两个提升注意力比较好的方式，再好的方法也需要坚持，如果想让孩子注意力有提升还是贵在坚持。有需要舒尔特方格打印版的，评论留言即可。

本文内容由快快网络小竹整理编辑！