三年级下册语文第一单元写植物(三年级下册语文第一单元作文我的植物)

导语：三年级下册语文 第一单元总结及“我的植物朋友”写作指导

部编版三年级语文下册第一单元，总共有四篇课文，分别是《古诗三首》、《惠崇春江晚景》、《三衢道中》、《燕子》、《荷花》，再加上口语交际：《春游去哪儿玩》、习作：《我的植物朋友》及语文园地一，需要掌握的知识不少。

1、读准字音

易错字音鸳鸯(yāng) 蒌蒿(hāo) 河豚(tún) 伶俐(líng) 掠过(lǜe) 沾水(zhān) 闲散(sǎn) 纤细(xiān) 莲蓬(péng) 姿势(zī) 琢磨(zuó) 衬裙(chèn) 益虫(yì) 摔晕(yūn) 捏住(niē)

多音字

sì(似乎) qiān(光纤) sàn(散步) āi(挨挨挤挤) gū(花骨朵儿)

shì(似的) xiān(纤细) sǎn(闲散) ái（挨打） gǔ(骨头)

2、认清字形

形近字

崇 (崇高) 乏 (缺乏) 减 (减少) 奏 (奏乐)

宗 (宗旨) 泛 (广泛) 喊 (呼喊) 凑 (凑合)

拂 (吹拂) 聚 (聚会) 形 (形状) 掠 (掠过)

佛（仿佛） 骤 (骤然) 型（题型）凉（冰凉）

偶（偶尔） 沾 (沾水) 卷（试卷）瓣（花瓣）

遇 (遇到) 站 (站立) 倦（疲倦） 辫（辫子）

蓬 (莲蓬) 资 (资本) 仿（仿照） 矩（规矩）

篷 (篷车) 姿 (姿态) 访（访问） 距（距离）

绸 (丝绸) 害 (害怕) 约 (大约) 斑 (斑马)

稠 (稠密) 瞎 (瞎说) 药 (吃药) 班 (班级)

《绝句》是(唐)代诗人(杜甫)面对浣花溪一带春光而作,全诗突出了(春天日光和煦、万物欣欣向荣)的特点,表达了诗人(对美好春光的无限欢喜和热爱)。

《惠崇春江晚景》是一首(题画诗),写了生机勃勃的(早春二月时节的)春江景色,表达了作者对早春的(喜悦和礼赞之情)。

《三衢道中》是(南宋)诗人(曾几)创作的一首(七绝句),描写(初夏)时(宁静的景色)和诗人山行时(轻松愉快的心情)

《燕子》通过描写(充满生机的如诗如画的春天景色),赞美了(活泼可爱的小燕子),表达了作者对燕子的喜爱以及对光彩夺目的春天到来的(欢欣和热爱之情)。

3.《荷花》描写了(夏日公园里一池荷花盛开的情景),以及“我”沉浸其中,与荷花融为一体的(感受),表达了作者(热爱大自然的感情)。

4.《昆虫备忘录》以生动有趣的语言,介绍了(四种)昆虫的(模样以及生活习性),流露了作者对(昆虫的喜爱以及痴迷)。

习作一

我的植物朋友——绿箩

春姑娘一来，春回大地，万物复苏，所有的花都盛开了。

在花盆里，我的绿萝朋友，一朵连着一朵，一片挨着一片。绿茎迎风摇摆，远看像一位姑娘，扎着许多长长的绿辫子。近看，又像一个个小小的士兵，精神提拔。绿萝叶子有大有小，大的长有12厘米的叶子，小的有5厘米左右的叶子。摸一下，轻轻的，扁扁的，像一把把小扇子，能扇来春天的生机。绿箩不仅可以种士里，还可以种水里，因此被称为“生命之花”。

不止这些，绿萝不仅好看，而且还是净化空气的小能手。它能把脏脏的空气变成新鲜空气，绿萝的生命力也很顽强，如果你不给它浇水，它仍然可以用叶子里储藏的水分给它的根部补充水分。

绿萝有个花语，叫作“守望幸福”。大家可以在家里摆上--两盆绿萝.色彩明快，极富生机。它是我最喜欢的植物，也是我的植物朋友。

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