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学前儿童心理健康的标准主要内容有哪些(学前儿童心理健康包括)

导语:学前儿童心理健康竟然有这些标准

1、智力发展正常

孩子的智力水平是有差异的,只要基本符合该年龄阶段的智力发展水平,便属正常。智力发展正常可表现为儿童在语言,想象力和思维能力等方面都符合其年龄特征。

2、情绪健康、稳定

情绪是人对客观事物与人的需要之间的关系的反映,表现为喜、怒、唉、乐、等形式的内心体验。健康、稳定的情绪反映了儿童中枢神经系统活动的相对平衡状态,表示他们的身心处于积极的状态,是其健康成长的重要条件。

3、性格特征良好

性格是人对现实的态度和行为方式中比较稳定的心理特征的总和,它是个性的核心因素。幼儿性格还相对不稳定,但基本性格倾向已初见端倪。

4、行为统一协调

心理健康幼儿的心理活动和行为方式能基本处于和谐统一之中,心理不健康的幼儿则表现为注意力分散,做事三心二意,思维混乱,语言支离破碎,行为上经常前后矛盾,行为反应变化无常,缺乏自控力和自我调节的能力。

5良好的生活习惯

心理健康的儿童具有一定的自尊心、自信心、和自控能力还在日常生活中基本能够保持平和、乐观、谦让、乐于助人等良好心理特质。

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